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培育新期间“智慧西席”

2019-05-06

构建师范生培育的“双主体”机制,沙巴体育足球网址,着力构建开放多元的教育系统,推进信息化教学办事平台扶植和使用,真正将中小学、地方行政管理部分从用人单位变成培育主体。

把师范生日常学习、技能训练以及职后成长的轨迹结束详细记录、剖析和归档,形成常态化、标准化的人才培育机制。

打造主题见习、教育实习、课题研习三位一体的西席教育理论系统, 二是运用大数据剖析技术,沙巴体育平台网址,充分利用云计算、虚拟现实、脑科学、人工智能等新技术。

着力将师范生培育成思想教学设计师、创客教育教练员、学习数据剖析师,。

一方面,推动以自主、合作、探究为主要特性的教学方式变更。

《中国教育报》2019年05月06日第6版 。

另一方面,必须用“互联网+”教育理念和思想培育新期间的“智慧西席”, 学校大力施行基于UGS教育配合体的理论创新型中学卓越西席培育项目,将教育理论能力训练贯通本科四年学习全过程,通过配合制定培育目标、配合设计课程系统、配合开发精良教材、配合组织教学团队、配合扶植理论基地,构建如同医学生临床实习式的师范生实习实训机制,通过“全程化”的方式促进实践接洽实际,追踪师范生教学能力成长历程,给学生发展提供了无限可能,未来西席应当成为学生学习的合作同伴和领导者, “互联网+”期间的教育。

为师范生提供从职前到职后的学习、实训和培训的多维度专业成长支撑,以卓越西席核心要素为导向, 一是自主开发智慧西席教育平台。


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