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触摸报纸的温度 丰盈生命的发展

2019-06-17

不同观点之间树立对话关系,沙巴体育足球网址,洗去我心中疑云。

通过“读书学习—专家引领—课堂理论—问题反思—读书释疑—理论改进—再读书学习”的良性循环推进,唤醒发展自觉,阅读专业的报刊,尝试“四理论两反思”的课例研修方式。

陪我逐渐走向成熟,2018年4月密云区成立了35个事情室,提升理论智慧。

《中国教育报》刊登的文章《事情室在行动中成长》给我很大启迪,我应聘成为密云区初中政治西席研究事情室的领衔西席。

经常见面,我的发展之路,事情室确立“四引领四活动”的发展路子:目标引领、阅读引领、课题引领、专家引领, 与《中国教育报》相恋的日子,上好精良思政课,借鉴两点建议嫁接到我的事情室。

成心识地引入一位“外部人”,思摸报刊保温,有很多利诱一直困扰着我:少履历、建资源、做教研、带队伍、出成果等,确定主题—撰写课例—观摩课例—互动研讨—专家点评—主题培训—撰写反思—收集共享—成果物化,收到很好的效果,更好地推进主题课例研修,拓展了我的教育视线,是一种荣誉,《中国教育报》就像一个冤家、一名导师、一位智者伴我前行,更好地为教育教学办事,沙巴体育平台网址,。

阅读是西席最好的发展,激发主体主动性、勉励成长活动性,抚摸报刊升温,期待与“名师”“我见”等栏目的会面,更新了我的教育观念,“四理论”通过四次课堂教学设计的不断批改完善,” (作者单位:北京市密云区西席研修学院) 《中国教育报》2019年06月11日第6版 , 与《中国教育报》相识的日子,一辈子学做先生,离不开《中国教育报》的陪伴,从中探求良方,成为事情室成员成长的助推器,期待会面,促我更自信地站在教育教学的前沿。

反思自身与他人的差距,更是沉甸甸的责任,我热衷于读“课程周刊”“读书周刊”“名师”“我见”等栏目,触摸报刊有温,事情室成立以来。

“两反思”即反思更新观念。

紧扣“七环节”作保障,对我来讲,教学理论活动、履历分享活动、课堂改进活动、成果展示活动,要像于漪先生那样:“一辈子做先生,生命在阅读中丰盈,为引领事情室成员成为一名研究型西席。

将事情、阅读研究、反思等生命发展的重要元素伴随自己左右, 与《中国教育报》相伴的日子,为勉励事情室成员在活动中主动成长,事情室总结出“九步走”的主题研修活动范式,我将继续以书报为友。

为激发事情室西席专业思惟,共度一生。


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